ИНФОРМАЦИЯ по организации приема на 2024-2025 учебный год в Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Котовская детская школа искусств»
на обучение по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств:
- музыкальное искусство «Фортепиано» – срок реализации 8/9 лет;
- музыкальное искусство «Струнные инструменты» – срок реализации 8/9 лет;
- музыкальное искусство «Народные инструменты» – срок реализации 5/6 и 8/9 лет;
- музыкальное искусство «Духовые и ударные инструменты» – срок реализации 5/6 и 8/9 лет;
- изобразительное искусство «Живопись» – срок реализации 5/6 и 8/9 лет;
- хореографическое искусство «Хореографическое творчество» – срок реализации 8/9 лет.
- театральное искусство «Искусство театра» – срок реализации 5/6 и 8/9 лет
График работы приемной комиссии с 01 апреля по 15 мая 2024 года:
Приемная комиссия работает по адресу: 393190, Тамбовская область, г. Котовск, ул. Октябрьская, 21
понедельник – пятница с 09.00-18.00
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Котовская детская школа искусств» проводит отбор детей с целью выявления их творческих способностей. Отбор детей производится в форме творческих заданий, позволяющих определить наличие у детей способностей в области определенного вида искусства.
Система оценок, применяемая при проведении отбора в МБУ ДО «Котовская ДШИ» – пятибалльная.
График работы комиссии по отбору:
Работа комиссии по отбору осуществляется по адресу: 393190, Тамбовская область, г. Котовск, ул. Октябрьская, 21
17 мая 2024 года с 11.00. до 13.00; 15.00. до 17.00.
07 июня 2024 года с 11.00. до 13.00; 15.00. до 17.00.
Сроки информационного размещения результатов отбора в виде рейтинговых списков поступающих состоится 15 июня 2024 года на стенде в помещении в МБУ ДО «Котовская ДШИ» и на официальном сайте.
Срок подачи апелляций на процедуру и результаты отбора – следующий рабочий день со дня информационного размещения рейтинговых списков.
График работы апелляционной комиссии:
Апелляционная комиссия работает по адресу:
393190, Тамбовская область, г. Котовск, ул. Октябрьская, 21
22 мая – 24 мая 2024 года с 11.00. до 13.00.
13 июня – 14 июня 2024 года с 11.00. до 13.00.
на обучение по дополнительным общеразвивающим программам:
- общее эстетическое воспитание на базе ДШИ – срок реализации 3/4 года
- начальное эстетическое образование (выездные классы, на базе СОШ) – срок реализации 3/4 года:
- хоровое пение
- изобразительное искусство
- эстетическое образование
- эстетическое воспитание для учащихся с ОВЗ (выездные классы, на базе специальной коррекционной школы – интернат г. Котовска) – срок реализации 3/4 года.
График работы приемной комиссии с 15 апреля по 30 августа 2024 года:
Приемная комиссия работает по адресу:
393190, Тамбовская область, г. Котовск, ул. Октябрьская, 21
понедельник – пятница с 09.00-18.00
Возраст поступающих в Школу со сроком обучения 8 (9) лет не старше 9 лет и не моложе 6 лет 6 месяцев, со сроком обучения 5 (6) лет не старше 12 лет и не моложе 10 лет, со сроком обучения 3 года (4 года) не моложе 6 лет. Возраст поступающих на программы для дошкольников (раздел сайта – «платные образовательные услуги» https://kdhsh.tmb.muzkult.ru/d/struktura_9 ) со сроком обучения 1 год (2 года) не моложе 3 лет.
В отдельных случаях с учетом индивидуальных особенностей поступающего в Школу и особенностей вида искусства на основании решения Педагогического совета Школы, в порядке исключения, допускаются отступления от установленных возрастных требований к поступающим в Школу
Сроки зачисления детей в муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Котовская детская школа искусств» – 15 июня 2024 года.
Дополнительный приём
При наличии мест, оставшихся вакантными после зачисления по результатам отбора детей, муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Котовская детская школа искусств» может проводить дополнительный приём детей на образовательные программы в области искусств в период с 28 – 30 августа.
Критерии отбора детей для обучения по дополнительным предпрофессиональным программам
в области искусств.
Музыкальное искусство
При отборе дети выполняют творческие задания для оценивания: музыкального слуха, ритма, памяти.
Ребенок должен проявить музыкальные способности:
1) знать не менее двух разнохарактерных песен (1-2 куплета);
2) запомнить и повторить короткие мелодии, данные преподавателем, осуществляющим опрос ребенка;
3) услышать и повторить отдельные звуки, исполненные голосом или на инструменте преподавателем;
4) запомнить и воспроизвести различные ритмические рисунки (хлопками, шумовым инструментом, карандашом).
Ребенок должен проявить интеллектуальные способности:
1) знать наизусть не менее двух стихотворений, читать их выразительно;
2) уметь ответить на различные вопросы;
3) проявить способность к движению под музыку: шаги, легкий бег, различные элементарные танцевальные движения, повторение ритмического рисунка.
При наличии у поступающего навыков игры на музыкальном инструменте приветствуется исполнение выученного произведения.
Хореографическое искусство. «Хореографическое творчество»
При отборе дети выполняют творческие задания для оценивания хореографических способностей:
координация движений,
пластика, гибкость,
физические данные ребенка (выворотность, растяжка (шаг), гибкость, прыжок, подъем стопы);
строение тела (пропорциональность);
музыкальные данные (слух, ритм, память) и артистизм.
Художественное искусство. «Живопись»
На вступительных испытаниях дети выполняют самостоятельные творческие работы:
рисунок натюрморта с натуры (2 предмета),30 минут;
живопись натюрморта с натуры (2 предмета), 40 минут;
композиция – тематическое рисование по мотивам предложенного сюжета (используя материал по выбору), 40 минут.
(С собой иметь: бумагу формата А-4,простой карандаш, стирательную резинку, кисти №6-8,акварельные краски, гуашь.)
Театральное искусство «Искусство театра»
На вступительных испытаниях оцениваются внешние, сценические и физические данные поступающего ребёнка по следующим параметрам: Артистические способности:
- Музыкальный слух и чувство ритма;
- Сценическая память и внимание;
- Образное мышление;
- Пластика и артистизм;
- Дикция.
Предрасположенность к занятиям театральным искусством:
- Творческая фантазия
- Эмоциональная отзывчивость
Ход вступительного экзамена
- Преподаватель предлагает ребёнку рассказать о себе в свободной форме – в каком классе и школе он учится, сколько ему полных лет, какой у него любимый предмет, почему решил поступать на театральное отделение (мотивация), любимые книги, фильмы, занятия.
- Чтение стихотворения наизусть. Комиссия определяет качество дикции, диапазон голоса, эмоциональность, воображение ребёнка, потенциальную яркость и индивидуальность ребёнка.
- Исполнение вокального произведения. Если ребёнок не может петь a capella, преподаватель может помочь ребёнку, подыграв аккомпанемент к исполняемой песне.
- Определение ритмических и общих музыкальных данных: повторить голосом отдельные звуки, простые попевки, простучать заданный ритмический рисунок.
- Исполнение простых игровых упражнений (показать, как летит птица, как прыгает лягушка, как играет скрипач и др.), с целью определения потенциальной подвижности, артистизма, наблюдательности и гибкости ребёнка. Если ребёнок затрудняется, то преподаватель предлагает простые упражнения – наклоны туловища в разные стороны, поднятие и опускание рук, ног, приседания.